学院举行学生宣传骨干能力提升培训会

发布者:陈昕发布时间:2025-12-15浏览次数:10

为进一步筑牢学院宣传阵地,提升学生宣传骨干工作能力,2025年12月8日中午,pg电子官方网站学生宣传骨干能力提升培训会于朱共山楼顺利召开。本次会议邀校宣传部王雪纯老师及4位优秀宣传学生骨干现场传经送宝,地科院党委书记婷、副书记姚静,学院团委、生会、研究生会宣传部门骨干、宣传事务相关成员参会

聚力赋能,夯实宣传工作根基

会议伊始,董书记介绍了学院的宣传工作架构,2023年学院完成微信平台整合,联合官网、英文网站等渠道构建起完整宣传体系,凭借扎实的工作成效,学院在2024年pg电子官方网站宣传思想文化工作评优中荣获先进集体

董书记对学生宣传骨干提出提高认识守牢底线提升能力的三点期望要求同学们提高工作效率,主动钻研新技术新方法,紧跟学院发展动态。

经验分享,解锁宣传实用技能

校宣传部王雪纯老师首先发言。她介绍,南大宣传部学生融媒平台下设官微、新闻采编、新媒体、影像视觉四大工作室,各有侧重、协同作战。此次特选各工作室核心骨干分享,旨在传递成熟经验与实用技巧,助力地科院宣传工作提质增效。王老师鼓励同学们积极提问、在学习中快速成长。

      校官微工作室主任邓路瑶聚焦历史人物稿创作,带来针对性分享。她强调,人物稿创作需先明确目的与发布节点,紧扣人物与南大的强关联,传递科学报国等核心精神素材优先采信新华社、人民日报等权威来源,关键信息需交叉印证结构上开篇点题,详略得当表达层面,需善于挖掘老物件,让人物形象“活起来”,语言兼具严谨和优美,排版时注重断句节奏提升读者阅读体验。

新闻采编工作室干事许欣南针对活动纪实、人物专访、资料整合三类常见新闻稿,分享了实操技巧。活动纪实类稿件需提前熟悉议程、预设框架,现场重点记录关键词与细节,组稿时注重分段清晰,善用间接引语增强可读性;人物专访类要提前了解采访对象背景,设计递进式开放问题,现场兼顾正式与轻松的交流氛围,组稿阶段必须仔细核对音视频与信息准确性。

新媒体平台工作室副主任陈思睿聚焦多平台运营,分享创意策划与高效传播秘诀。她建议,内容创作要紧跟正向热点热梗,结合开学季、毕业季等节点策划主题内容;文案多用短句、空行与 emoji,突出 NJU 等南大专属元素;标题与封面可巧用数字、谐音吸引流量,封面优先选 3:4 比例模板,搭配大字标题与主题插画;发布时标注来源、回复评论、关注舆情,优先选择午间、晚间等流量高峰时段,最大化传播效果。

影像视觉创意工作室主任郑思言分享校园爆款内容打造经验:团队以“分工协作、老带新”模式运作,设专项小组并实行值班制助力成员成长;通过专属表格汇总热门创意与高校案例,结合节日筛选落地项目。她强调,打造爆款需精准对接S类全民热点、A类突发热点及B类校园热点,同时做好前期策划与后期复盘,持续优化内容质量。

总结展望,锚定目标共谱新篇

分享结束后,董书记进行总结,四位学生骨干按照学校宣传主旨,结合受众需求的思维方式值得学习,特别是关于权威来源、团队协作、复盘优化的经验,将为学院宣传工作提供重要借鉴。


董书记进一步明确学院宣传核心要点:一是坚守思想引领底线,紧扣社会主义核心价值观,以内容彰显学院实力,助力人才吸引与合作交流;二是围绕中心工作,聚焦重要节点与师生关切,做好科研、交流、安全等重点领域宣传;三是坚持严谨细致,落实微信等平台多层审核机制,筑牢宣传防线。

据统计,2023年以来地科院官网已发稿434篇,累计访问突破600微信号推送483条,累计阅读量达58万。学院将以此次会议为契机,用多元形式记录学院发展,将宣传平台打造成展示窗口、校友家园与科普土壤,为学院宣传工作贡献力量。


图文:张语宸 占宁丽 权琳